De acordo com Valdemar Abila, fundador da Brink Mobil, a adoção de metodologias ativas no ensino público exige muito mais do que mudanças na abordagem pedagógica. É fundamental contar com materiais e recursos adequados, capazes de transformar a sala de aula em um ambiente dinâmico, colaborativo e motivador. Essa integração entre infraestrutura e práticas de ensino estimula o protagonismo estudantil e o desenvolvimento de habilidades essenciais para o século XXI.
A importância de ambientes equipados e acessíveis
A permanência do aluno na escola e o sucesso no ensino dependem de diversos fatores, dentre eles professores qualificados, espaços adequados e recursos pedagógicos modernos. No Brasil, muitas escolas públicas ainda enfrentam carências estruturais, o que compromete a aprendizagem. Nesse cenário, a aquisição de materiais escolares por meio do Registro de Preços, em parceria com estados e municípios, é uma solução estratégica. Conforme explica Valdemar Abila, esse modelo reduz burocracias, garante economia e viabiliza investimentos consistentes na modernização dos ambientes escolares.
Laboratórios como centros de aprendizagem ativa
Um dos principais recursos que favorecem metodologias ativas são os laboratórios educacionais. A Brink Mobil desenvolve soluções temáticas, como Laboratórios de Ciências, Matemática, Robótica, Maker e Ambiental, que permitem aos alunos experimentar, criar e resolver problemas em contextos práticos. De acordo com Valdemar Abila, esses espaços incentivam a investigação, a troca de ideias e a aplicação do conhecimento teórico em situações reais, fortalecendo competências previstas na BNCC e alinhadas ao desenvolvimento de raciocínio lógico, pensamento crítico e criatividade.

Recursos que estimulam a participação e a colaboração
Além dos laboratórios, materiais como kits escolares, mesas digitais interativas, displays multitoque e jogos pedagógicos ampliam o engajamento nas atividades. Esses recursos permitem que os estudantes trabalhem em grupos, explorem diferentes linguagens e desenvolvam projetos de forma colaborativa. Com ferramentas tecnológicas integradas ao currículo, professores conseguem diversificar estratégias e promover aprendizagens mais significativas.
Metodologias ativas e impacto no desempenho
O uso combinado de recursos pedagógicos estruturados e metodologias ativas contribui para que o aluno seja protagonista do próprio aprendizado. Em vez de uma postura passiva, ele passa a investigar, criar hipóteses, testar soluções e avaliar resultados. Essa dinâmica não apenas aumenta a participação, mas também ajuda a desenvolver habilidades socioemocionais, como comunicação, liderança e empatia.
Caminhos para o futuro da educação pública
Segundo Valdemar Abila, investir em recursos que apoiem metodologias ativas é investir no futuro da educação pública. Ao criar ambientes equipados e inclusivos, que integrem tecnologia, ludicidade e prática, é possível tornar o processo de ensino mais próximo da realidade dos estudantes e mais eficaz na formação de cidadãos críticos, criativos e preparados para os desafios da sociedade.
Autor: Stanislav Melnikov